Получите бесплатную консультацию прямо сейчас:
+7 (499) 110-86-37Москва и область +7 (812) 426-14-07 Доб. 366Санкт-Петербург и область

Информация для родителей в детском саду на тему права ребенка

Долганова Елена Владимировна, воспитатель 1-й квал. Новозавидовский Конаковского района Тверской области. Одним из важнейших направлений сотрудничества детского сада и родителей является предупреждение нарушений прав ребенка в семье. В периодическом докладе о реализации Российской Федерацией Конвенции о правах ребенка сказано, что быстрая трансформация общественного устройства в сочетании с экономическим кризисом обусловила появление широких слоев населения, испытывающих трудности в адаптации к новым социально-экономическим условиям, что в значительной части случаев ведет к дезорганизации семьи, росту насилия в семье, в том числе и в отношении детей, расширению масштабов девиантного поведения.

Дорогие читатели! Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему - обращайтесь в форму онлайн-консультанта справа или звоните по телефонам, представленным на сайте. Это быстро и бесплатно!

Содержание:

консультация для родителей "Права ребенка"

Но знай, твои права особые. Цель: повышать уровень правовой культуры родителей, вести психолого-педагогическое просвещение семьи через разнообразные формы работы. Ведущий: Добрый день, уважаемые родители!

Мы рады приветствовать Вас на сегодняшней нашей встрече. Сегодня мы собрались, чтобы обсудить очень важную и актуальную проблему, связанную с защитой прав и достоинств маленького ребенка, а также рассмотреть права и обязанности родителей по отношению к ребенку. Дети становятся с годами взрослыми и умными, но все равно они никогда не забудут эту волшебную страну — первую свою школу жизни.

Детство — это маленькая жизнь! В большом городе жил Маленький Человек. Был он маленький-маленький, И дом у него был маленький. И сад унего былмаленький. Днем Маленький Человек ходил на работу, а вечерами сажал в своем саду тюльпаны или сидел на скамейке у ворот, курил маленькую трубочку и радовался тому, что все вокруг такое большое: и люди были такие большие, и дома были такие большие, и деревья были такие большие, и даже собаки были такие большие.

А уж Маленького Человека большие люди и вовсе не замечали. Они могли толкнуть его на улице и не извиниться. Или пройти через его ухоженный сад, топча своими слоновьими ногами цветы.

Тогда Маленький Человек купил себе собаку. Собаку он купил себе, конечно, очень маленькую. Но с таким громким голосом, что все стали обходить его дом стороной. Однажды Маленький Человек нашел в своей библиотеке маленькую книжку, которая называлась "Всеобщая Декларация Прав Человека". В ней говорилось о том, что все люди должны знать свои права и относиться друг к другу с уважением.

Книжка эта очень понравилась Маленькому Человеку. Но у кого он ни спрашивал, никто в городе даже не слышал о Правах Человека. И однажды он вышел на центральную площадь города с большим плакатом в руках:. Ведущий: — В современном мире каждый цивилизованный, образованный человек, а особенно педагог, воспитатель, родитель, обязан знать свои собственные права, права своих детей, уметь отстаивать, защищать их, и уважать права других детей.

Каждый ребенок на свете имеет право на детство. Это право защищено международными правовыми актами. Причина эта не в отсутствии законов, а в недостаточном использовании правовой базы, в правоприменении.

Многим взрослым трудно понять и принять, что ребенок — равноправный с ним человек, имеющий право, и его права, как и права любого человека нужно знать, уважать и не нарушать. Ведущий: Наши дети хорошо знают свои права. Давайте все вместе посмотрим презентацию на эту тему. Право на жизнь.

Право на бесплатную медицинскую помощь. Право на бесплатное образование. Право на отдых. Право на индивидуальность. Право на жилье. Право на воспитание в семье и заботу родителей о детях. Право на имя и гражданство. В соответствии с этим положением международным сообществом по защите прав ребенка приняты важные документы, призванные обеспечить защиту прав ребенка во всем мире:.

К основным международным документам ЮНИСЕФ, касающимся прав детей относятся: — Декларация прав ребенка — Конвенция ООН о правах ребенка — Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей В 10 принципах, изложенных в Декларации, провозглашаются права детей : на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и предоставление возможности получать образование, развиваться физически, нравственно и духовно в условиях свободы и достоинства.

Особое внимание в Декларации уделяется защите ребенка. На основе Декларации прав ребенка был разработан международный документ —. Конвенция о правах ребенка состоит из преамбулы и 54 статей, детализирующих права каждого человека в возрасте до 18 лет на полное развитие своих возможностей в условиях, свободных от голода и нужды, жестокости, эксплуатации и других форм злоупотреблений. Конвенция признает за каждым ребенком независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, национального, этнического и социального происхождения — юридическое право: — на воспитание; — на развитие; — на защиту; — на активное участие в жизни общества.

Конвенция увязывает права ребенка с правами и обязанностями родителей и других лиц, несущих ответственность за жизнь детей, их развитие и защиту, и предоставляет ребенку право на участие в принятии решений, затрагивающих его настоящее и будущее. На основе Конвенции разрабатываются нормативно-правовые документы федерального и регионального уровней. Этот закон выделяет особую категорию детей, нуждающихся в защите со стороны государства дети-инвалиды, жертвы вооруженных и межнациональных конфликтов, дети с отклонениями в поведении, дети, жизнедеятельность которых нарушена в результате сложившихся обстоятельств и которые не могут преодолеть эти обстоятельства сами или с помощью семьи.

В помощь семье и воспитанию детей дошкольного возраста, охране и укреплении их здоровья, развитию индивидуальных особенностей и необходимой коррекции нарушений развития действует сеть дошкольных образовательных учреждений. ДОУ в своей деятельности руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента РФ, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и другими постановлениями и распоряжениями Правительства РФ, решениями соответствующего органа управления образованием.

Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении — подзаконный акт, определяющий деятельность всех детских садов на территории РФ. Его основные положения конкретизируются в нормативных документах каждого дошкольного учреждения. Устав МДОУ — нормативный документ, в котором представлены права и обязанности всех участников образовательного процесса: детей, педагогов, родителей. Возникает вопрос, что понимается под жестоким отношением к ребенку.

По определению профессора М. Сюда же относится физическая запущенность, под которой понимают тяжелое физическое состояние организма ребенка переохлаждение, истощение и т.

В чем же заключаются причины жестокого обращения с ребенком? Почему физическое наказание так популярно среди родителей? Причин тому множество. Но, вероятно, самая важная причина — незнание родителями других, оптимальных методов воздействия. Имеет значение и структура семьи, в которой живет ребенок.

Жестокое отношение к детям имеет место как в семьях с низким уровнем дохода, так и во внешне благополучных и обеспеченных семьях. Когда ребенку наносится физическая или психическая травма, последствия могут быть ближайшими и отдаленными.

Впоследствии такие дети неспособны добиться успехов в учебе, профессиональном труде, у них нарушается представление о себе, возникает ощущение беспомощности, как правило, они часто вовлекаются в преступную среду, у них возникают трудности в создании своей семьи. Скорее, наоборот, у ребенка возникает озлобленность, агрессивность, жестокость по отношению к окружающим, жестокость по отношению к животным.

Эмоциональное насилие — это однократное или многократное психическое воздействие на ребенка, враждебное или безразличное отношение, а также другое поведение взрослых, которое вызывает у ребенка нарушение самооценки, утрату веры в себя, затрудняет его развитие и адаптацию в обществе. Дети, испытывающие эмоциональное насилие, имеют отклонения в интеллекте, эмоционально-волевой сфере, испытывают тревожность, депрессию, невротические симптомы, отсутствие должного внимания и заботы, любви.

На выбор для своих детей до получения ими основного общего образования форм образования и видов образовательных учреждений. На ознакомление с ходом и содержанием образовательного процесса. При возникновении спорных вопросов обсуждать их с воспитателем группы или администрацией МАДОУ и обращаться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса.

Обеспечивать религиозное и нравственное воспитание детей в соответствии со своими собственными убеждениями. Никому в отдельности и ни одной группе лиц, взятой в целом, не следует навязывать религиозное воспитание, несовместимое с их убеждениями. Проживающие отдельно от ребенка родители имеют право на посещение родительских собраний, а также на получение информации о своем ребенке, если это не противоречит закону и не наносит вреда ребенку. Требовать соблюдения прав ребенка.

На своевременную информацию о родительских собраниях и встречах родительской общественности с заведующим МАДОУ. В случае конфликта между родителем и воспитателем, между воспитателем и ребенком, а также между детьми на перевод ребенка с согласия администрации в другую группу.

Оказывать материальную помощь образовательному учреждению, предусмотренным договором с МАДОУ об использовании средств. Право обращаться к уполномоченному по правам участников образовательного процесса. Обеспечивать и защищать права и интересы своих детей, не причиняя вред их физическому и психологическому здоровью, нравственному развитию, воспитывать детей, исключая пренебрежительное, грубое, жестокое, унижающее человеческое достоинство обращение, оскорбление, эксплуатацию.

Обеспечивать детям до 15 лет получение основного общего образования в общеобразовательной школе или другом образовательном учреждении. Следить за внешним видом, поведением своих детей. Интересоваться успехами и неудачами своих детей. Выполнять Договор, заключенный с образовательным учреждением. Обеспечивать базу в меру своих способностей и финансовых возможностей для всестороннего развития ребенка на посещение театров, музеев, выставок и т.

Регулярно посещать родительские собрания, 8. Своевременная оплата за содержание ребенка в детском саду. Я имею право. С этим именем ребенок живет всю свою жизнь. Работы красивые, необычные, творчески раскрыты индивидуально, непохожие друг на друга, как и мы с вами.

В этом и проявляется наша индивидуальность, непохожесть на других. Все люди разные, нет людей абсолютно одинаковых, поэтому и наш мир разноцветный, красочный, яркий. От каждого из нас зависит, будут ли дети нашего времени через несколько лет с улыбкой вспоминать годы радости, счастья и беззаботности.

Российское государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципа приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе, развития у них общественно значимой активности, воспитания высоких нравственных качеств.

Необходимым условием формирования этих качеств является надежная социально-правовая защита детства. Именно поэтому Государственной Думой РФ В законе одним из принципов государственной политики в данной сфере прописана ответственность должностных лиц и граждан за нарушение прав и законных интересов ребенка. Петь, рисовать и танцевать. Уроки в школе посещать, Свои таланты развивать — Это … разрешается.

Эта грань обозначает: Мать с ребенком разлучают — Это … запрещается. Здесь ремень вокруг дитя, Как лента, извивается, Бить, наказывать — всегда … запрещается!

Родительское собрание "Права ребенка"

Самая главная и важная функция общественного инспектора по правам ребенка — осуществление независимого контроля за соблюдением прав ребенка. Особенность общественного инспектора заключается в его способности на независимой основе отстаивать права детей. По поступившим обращениям общественный инспектор по правам ребенка проводит соответствующие проверки и оказывает максимальное содействие в восстановлении прав несовершеннолетних, если нарушение таковых имело место.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Перми Шумилова Екатерина Анатольевна. Актуальность проблемы прав человека, а особенно ребёнка не вызывает сомнений.

Екатерина Губина Работа с родителями дошкольников по соблюдению прав ребенка. Ребенок приходит в этот мир беспомощным и беззащитным. Его жизнь, здоровье, будущее целиком зависят от мира на Земле, от родителей , от действий других взрослых людей. Ребенок верит в их любовь и доброе отношение и очень надеется на их защиту.

Работа с родителями дошкольников по соблюдению прав ребенка.

Документы регламентирующие Права ребенка:. В нашей стране, кроме этих документов, принят ряд законодательных актов:. В перечисленных документах провозглашаются основные права детей: на имя, гражданство, любовь, понимание, материальное обеспечение, социальную защиту и возможность получать образование, развиваться физически, умственно, нравственно и духовно в условиях свободы. Особое место уделяется защите прав ребенка. Указывается, что ребенок должен своевременно получать помощь и быть защищен от всех форм небрежного отношения, жестокости и эксплуатации. Законодательные акты признают за каждым ребенком — независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии политических или иных убеждений, национального, этнического и социального происхождения — юридическое право: на воспитание, развитие, защиту, активное участие в жизни общества. Права ребенка увязываются с правами и обязанностями родителей и других лиц, несущих ответственность за жизнь детей, их развитие и защиту. Обеспечение интересов детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей. При осуществлении родительских прав взрослые не вправе причинять вред физическому и психическому здоровью детей, их нравственному развитию.

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Но знай, твои права особые. Цель: повышать уровень правовой культуры родителей, вести психолого-педагогическое просвещение семьи через разнообразные формы работы. Ведущий: Добрый день, уважаемые родители! Мы рады приветствовать Вас на сегодняшней нашей встрече. Сегодня мы собрались, чтобы обсудить очень важную и актуальную проблему, связанную с защитой прав и достоинств маленького ребенка, а также рассмотреть права и обязанности родителей по отношению к ребенку.

Консультация для родителей "О правах ребенка дошкольника".

.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад № 105" города Ярославля

.

.

.

Документы регламентирующие Права ребенка: Декларация прав прав – на воспитание опекуном, попечителем или детским учреждением; рассказ об успехах чужих детей воспринимайте как информацию. Детский сад.

.

.

.

.

.

.

.

Комментариев: 1
  1. Вышеслав

    И самое главное, не стоит обращаться к таким адвокатам, которые ничего не смыслят, а несут такую ересь,что если бы Вы были юридически подкованы, Вы бы упали со стула! Прекратите дезориентировать людей и дискриминировать адвокатов.

Спасибо! Ваш комментарий появится после проверки.
Добавить комментарий

© 2018-2019 Юридическая консультация.